６年生の授業では、「雨のうた」のリコーダー演奏をしています。この曲は短調から始まり、途中で長調へと変わり、また短調に戻ります。
　
　この「雨のうた」の旋律に合う和音のひびきは何だろう？
グループで、リコーダーを吹く人とタブレットで和音を鳴らす人を決めて、前半部分の和音を考えました。
「何か違う気がする。」「旋律と合っているような合っていないような…。」「あ、このひびきがきれい！」など、意見を出し合いながら、旋律と和音を合わせて和音のひびきの移り変わりを確かめました。